

Die
Gesamt-Schule
Die heutige
Schule verlangt eine enge Zusammenarbeit aller Beteiligten. Die Lehrerschaft pflegt diese Zusammenarbeit
bedürfnisgerecht innerhalb der Klassen, der Parallelklassen, der Stufen und der ganzen
Schule.
Lebendige Strukturen zeichnen sich aus durch ihre Beweglichkeit. An unserer Schule
streben wir daher eine flexible und effiziente Organisation an, die Betroffene zu
Beteiligten macht. Entscheidungen reifen aus einem demokratischen Grundverständnis
heraus, und eine starke Führung sorgt dafür, dass sie im Alltag umgesetzt werden.

Die
Volks-Schule
Unserer Schule ist
eine Schule für alle. Sie will begabte wie schwächere Schülerinnen und Schüler
gleichermassen begleiten und fördern. Sie sucht und pflegt den Kontakt mit
Eltern, Behörden, Institutionen und Fachstellen. Sie bemüht sich darum, alle Beteiligten
in ihre Arbeit einzubeziehen und nutzt nach Möglichkeit auch externe Ressourcen. Sie
versucht, den von aussen an sie gestellten Ansprüchen, soweit sie ihren pädagogischen
Zielen entsprechen, gerecht zu werden.

Die Leistungs-Schule
Arbeit und
Anstrengung gehören zu einer lebendigen Schule. Unterschiedliche Unterrichts- und
Arbeitsformen ermöglichen unseren Schülerinnen und Schülern motiviertes Lernen und
vermitteln ihnen die nötigen Grundlagen, damit sie in Ausbildung und Berufswelt ihren
Fähigkeiten entsprechend bestehen können.

Die
Lebens-Schule
Unsere Schule vermittelt
den Schülerinnen und Schülern eine breite Palette an Impulsen, damit sie engagiert am
Leben unserer Gesellschaft teilnehmen können. Durch Selbst- und Fremdbeurteilung werden
sie darin unterstützt, selbständig und verantwortungsbewusst zu handeln.
Wir begegnen einander
mit Interesse, Achtung und Toleranz und pflegen ein partnerschaftliches Verhältnis. Um
dies zu fördern, geben wir uns Regeln und suchen diese einzuhalten, damit alle sich
wohlfühlen. Unsere Schule ist offen für neue Ideen. Wir versuchen, Probleme frühzeitig
zu erkennen und ihnen mit geeigneten Massnahmen zu begegnen. Bei all unseren Tätigkeiten
tragen wir möglichst Sorge zur Umwelt.
Unsere Schule ist Teil
des Lebens und lässt uns am Leben teilhaben. |